大学急救知识培训/大学急救知识培训内容

大学生应该掌握哪些急救知识与技术

拍病人双肩，对病人双耳各呼喊一次，喊的声音要大，拍的力度要轻；找旁边的人尽快拨120 ；摆正病人体位，解开衣服，定位按压双乳连线中点，手臂伸直，从自己的躯干用力。骨折：不要移动伤员身体 骨折处肿胀疼痛，还可能出现瘀血和青紫色瘀斑。用手摸会感到凹凸不平，按压则产生剧烈疼痛。

第一步：确保安全施救前需确认现场环境安全，避免二次伤害。例如交通事故现场需注意车辆移动风险，触电事故需切断电源后再施救。第二步：判断意识与呼吸轻拍伤者双肩并大声呼喊，观察是否有反应。若无反应，立即检查呼吸：观察胸部起伏：俯身查看5-10秒内是否有规律起伏。

足踝扭伤急救法轻度足踝扭伤，应先冷敷患处，24小时后改用热敷，用绷带缠住足踝，把脚垫高，即可减轻症状。触电急救法 ①迅速切断电源。 ②一时找不到闸门，可用绝缘物挑开电线或砍断电线。 ③立即将触电者抬到通风处，解开衣扣、裤带，若呼吸停止，必须做口对口人工呼吸或将其送附近医院急救。

核心点：熟练掌握心肺复苏、止血、固定等基础急救技能，这些技能在生死攸关的时刻至关重要。实施方法：参加专业急救培训课程，定期复习和实践这些技能，确保在紧急情况下能够迅速而准确地应用。了解院前转运监护的重要性：核心点：在转移病患过程中，确保病患生命安全，监控病情变化，并提供必要的救治措施。

现场救护：表明身份；指定专人打急救电话；寻求他人帮助，取AED。老师提过， 不要慌张，稳而准的判断和做好基础救护，急时拨打急救电话 。 接下来就是急救知识的讲解与示范和实操： 复苏体位（仰卧位）：将病人仰卧在坚硬的平面上，进行胸外心脑按压（人工循环）。

有哪些网站或者可以通过哪些途径学习急救知识

1、全民学习安全健康急救知识的科普平台涉及多个组织，主要包括安全健康教育网、红十字生命健康安全教育体验馆、红十字应急救护培训中心以及“红十字急救掌上学堂”。安全健康教育网成立于2016年10月7日，是一家兼具科普性与公益性的网站。其核心服务是为广大网民群众免费提供消防安全、急救技能、健康知识普及等内容。

2、红十字会，（或者类似机构）往往在北京上海的分部都会定期开展急救课程，有些是免费，有些是需要花钱，一期下来大概2，300元的样子。不过挺有用处的，通过测试还有证书。

3、您可以在中国红十字会官网、中国消防网以及各类应急救援组织的官方网站上找到自救常识。同时，一些公共安全教育平台，如“安全教育平台”等，也提供了丰富的自救知识。例如，中国红十字会官网上就有很多关于急救技能的教程，包括心肺复苏术和创伤救护等。

4、中国红十字会的官方网站地址是：http：//。这个网站提供了丰富的信息和服务，包括捐赠途径、志愿服务、急救知识、灾害救援等。访问者可以在此了解中国红十字会在国内外的各种活动和项目，同时也可以在线捐赠或注册成为志愿者。

5、推荐学习资源 国内外知名急救组织官方网站：如美国心脏协会（AHA）等，这些网站提供丰富的在线课程和认证，有助于获取最新的急救知识和技能。专业急救书籍：选择针对高级急救技能的书籍进行深入学习，书籍通常包含更详细的理论知识和案例分析，有助于加深对急救技能的理解。

6、学习急救知识，对于每个人来说都是一项非常重要的技能。为了获取这项技能，你可以选择参加各医院开展的社会急救培训。这些培训通常由专业医护人员主持，内容涵盖心肺复苏、创伤处理、止血包扎等。医院的培训活动通常会定期举办，你可以关注医院的官方网站或社交媒体平台，了解具体的培训时间和地点。

急救培训是否应纳入学校课程?

1、全国人大代表、浙江省衢州市柯城区人民医院副院长陈玮提出了一份重要建议，即将应急知识和技能纳入义务教育必修课程。她希望“急救从娃娃抓起”的理念能深入人心，让急救知识和技能全面普及，以减少因缺乏急救知识而导致的生命损失。建议背景与意义 陈玮代表从医二十余年，深知急救知识在挽救生命中的重要性。

2、应该纳入学校课程！毕竟生命只有一次！但是未经专业指导的错误急救方法，可能会延误救援时机。甚至会导致二次伤害，心脏骤停抢救黄金时间，只有大概四分钟。在这四分钟内进行有效的心肺复苏，施救成功率可达60%，时间越长，患者获救的几率就越低。据统计，在我国拨打急救电话，到救护车到达一般至少需要10分钟。

3、是的，教育部、中国红十字会总会联合制定印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》，各地教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容，融入教学教育活动、课堂教育与课外实践，将应急救护知识技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

4、所以说学校将急救教学纳入学校课程非常有必要，自己掌握一门技能，指不定什么时候就能够用到。一：人人学急救，急救为人人。其实不仅是学生，大家都应该掌握I一些生存技能，因为你不知道什么时候就用到了，当有人溺水的时候，有人晕倒的时候，有人烧伤的时候，这都是需要立即处理的。

5、急救技能教育是一项非常实用的课程。急救技能教育是非常实用的一门技术，它能够挽救很多人的生命，所以说这门课程应该纳入学校的必备课程。我们在学校中不应该只学知识，还要学一些实践和有用的东西，这才是最重要的。综上，我们可以发现，急救技能教育绝对应该列入学校课程的。

6、在学校普及急救知识是提升全民急救素养的有效途径。建议措施 为了更有效地在学校普及急救知识，建议将心肺复苏等急救知识技能纳入学校必修课程，并确保教师必须参加红十字会等机构组织的应急救助知识和技能培训，掌握急救技能并通过考评。这样可以确保急救知识在学校中得到全面、深入的普及和应用。